Тематическая неделя началась с изучения одежды, обуви и материалов, из которых она изготавливается.Рассматривали картинки с детьми и рассказывали, что одежда бывает летняя, зимняя, осенняя и весенняя. Обсуждали, во что мы одеты и почему.
Формировали обобщающие понятия — одежда, обувь, головные уборы. Уточняли названия одежды, обуви, головных уборов и их назначение. Учили группировать одежду, обувь по сезонным признакам. Активизировать словарь, играли в сюжетно-ролевые игры по теме. Дети были очень увлечены и с интересом вступали в диалог.
Села наша Ксюша.
Кукле маленькой она
Шьет сегодня шубу.
Целый день сегодня шью,
Я одела всю семью.
Погоди немного, кошка, –
Будет и тебе одежка.
 | ||||||||
| . |
 | ||||
 |
Мастер, мастер,
Помоги –
Прохудились
Сапоги.
 |
| Забивай покрепче Гвозди – Мы пойдём сегодня В гости! |
Рассматривали и учились различать зимнюю и летнюю одежду.Украшали наши платья и рубашки пуговичками.
Пуговица — предмет маленький, простой, но это в обычной жизни. А в сказке пуговицы волшебными бывают. ... Если её слегка потереть, то она начнёт рассказывать сказки. Слушали сказку про волшебную пуговицу.
Знакомились,что такое "вешалка"и старались вылепить из пластилина.
Комментариев нет:
Отправить комментарий