Новый год!

Вот и наступили самые красивые, сказочные и весёлые новогодние праздники, которые принесла с собой красавица-зима и одарила всех подарками!

Кто из нас не знает что такое новый год? Это праздник! Хороводы у ёлки, Дед Мороз, Снегурочка.

Новый год – самый любимый праздник дошколят. Поэтому педагоги дошкольных учебных заведений и сами дети очень тщательно готовятся к празднованию Нового года в детском саду. На новый год в детском саду особое внимание уделяется оформлению интерьера, украшению новогодней ёлки. Взрослые и дети с огромным желанием и старанием мастерят новогодние игрушки и подарки. Все дети посещают детский сад с праздничным  настроением -это территория улыбок, общения и познания окружающего мира. Утренник — это один из способов оставить в душе прекрасные воспоминания. Утренники устраиваются по разным случаям, но больше всего дети ожидают новогодний праздник.

Животные Урала зимой

Зима - суровое время года. Для диких животных зимой наступает сложный период. Зимой холодно, много снега и мало пищи. Диким животным трудно выжить в эту пору.

Некоторые животные мигрируют. Другие впадают в спячку. Но многие звери приспосабливаются к суровым условиям и ведут свою лесную жизнь. Они добывают себе пищу, выводят потомство, и зорко осматривая округу, охраняют своих деток.

Животные в лесу заранее подготавливаются к тяжелым испытаниям.

На этой недели мы с ребятами провели беседы по теме: "Как звери к зиме готовятся",« Зимующие животные» ,«Почему люди зимой мерзнут, а звери нет?».

Создали проблемную ситуацию «Зачем зайцу другая шубка?» - продолжали знакомить с жизнью животных в зимнем лесу.

Просматривали презентацию «Как звери готовятся к зиме»

Изготовили макет "Дикие зимующие животные"

                                                            

На занятии по художественному творчеству рисовали «Дикие животные - заяц и медведь». Цель: Продолжать с детьми рисовать животных в нетрадиционной технике – тычком жесткой кистью. Закреплять умение рисовать кончиком мягкой кисти мелкие детали рисунка.

Лепка:«Зайцы и медведи в лесу"»Программное содержание: создать у детей радостное настроение; вызвать желание вылепить животных с использованием шишек; побуждать самостоятельно использовать полученные ранее умения; развивать разнообразные приёмы лепки; воспитывать чувство прекрасного.

Зимующие птицы Урала

 Многие птицы с наступлением холодов улетают на юг. Это птицы перелетные, они улетели в тёплые страны, их зимой у нас не встретишь. А есть "зимующие птицы", которые живут с нами летом и остаются жить рядом с нами и зимой. Вот и мы с ребятами на этой неделе беседовали о зимующих птицах.                                    

Беседовали на темы: «Зимующие птицы»,«Чем можно кормить птиц?»,    «Вот какие птички, птички-невелички»

Рассматривали  иллюстрации: «Птицы родного города»,«Всё о птицах»  

Прослушивание записи голосов зимующих птиц. « Кто, как поет» (ИКТ)

Мало кто знает и задумывается о том, как тяжело выжить птицам зимой.

Зима – очень тяжелое время года для птиц. Холодно и голодно им. Из-за холода птицы теряют много тепла. Как же им согреться? Для того чтобы согреться, птицам необходимо много есть, и еды им нужно зимой намного больше, чем летом. Сделайте кормушку, насыпьте в нее корм. И посмотрите, как птицы прилетят к ней. 

                                                              

Художественное творчество: Аппликация из кругов:  «Снегири и синички на ветках рябины»  Лепка «Снегири на ветке рябины»

          
             

 

Тимофей сделал нам вот такую новогоднюю ёлочку из прищепок. 

Как красиво! Молодец! 

Спорт!

Спорт для жизни очень важен:

Он здоровье всем дает.

Мы играем в баскетбол,

И футбол, и волейбол.

Мы зарядку делаем,

Приседаем, бегаем.

Очень важен спорт для всех.

Он здоровье и успех.

 

Чем же полезен и почему важен спорт для детей дошкольного возраста?

Спорт - неотъемлемая часть жизни здорового человека, который заботится о своем будущем. И чтобы беречь здоровье смолоду, любовь к спорту нужно прививать с самого детства, начиная с дошкольного возраста.

 На этой неделе мы с ребятами беседовали на тему спорт. Дети узнали для чего нужен спорт, почему спорт полезный, какие виды спорта существуют...

Беседовали на тему: «Для чего нужна зарядка» - Приобщали детей к регулярным занятиям физкультурой.

Беседовали на тему: «В здоровом теле здоровый дух» - Формировали у детей начальные представления о здоровом образе жизни. Обогащали  знания о значении двигательной активности в жизни человека.

 Узнали, что у нашего здоровья немало добрых и верных друзей, которые помогают  человеку быть здоровым.

-Прохладная чистая вода, которой мы умываемся, обливаемся или обтираемся по утрам. Она закаляет наш организм, прогоняет сон, очищает кожу, смывая с нее грязь, пот и болезнетворные микробы.

 - Утренняя зарядка. Под звуки бодрой ритмичной музыки мы идем быстрым шагом, бежим, приседаем, делаем наклоны назад, вперед, вправо и влево, берем мяч, обруч или скакалку. После утренней зарядки повышается настроение, появляется аппетит, ведь зарядка, регулируя работу всех органов, помогает включиться в дневной ритм.

-Теплые солнечные лучи и свежий воздух. Особенно полезный воздух в хвойных, сосновых и еловых борах.

- Режим дня.

-Занятиями физкультурой.

 Д/ и «Кто больше скажет слов о мяче?» Цель. Расширять и активизировать словарный запас.

Мяч какой? (большой, круглый, резиновый, упругий, красивый, детский, спортивный, футбольный…).

Что умеет делать мяч? (Он умеет прыгать, скакать, кататься, плавать, летать).

Д/и «Какому спортсмену нужен этот инвентарь?» закрепляли  названия спортсменов и спорт инвентаря.

«Сложи картинку»- Формировали  у детей интерес к физкультуре и спорту; знакомили  детей с видами спорта

 Отгадывали загадки о спорте

  На занятии по физическому развитию организовали соревнования : Кто дальше бросит, Кто больше раз прыгнет на скакалке....

 Художественно-эстетическое развитие (аппликация) "Разные мячи" Цель:  Закрепляли  умение разрезать полосы на квадраты, скруглять углы, красиво располагать изображения на листе бумаги.

Работали в нетрадиционной технике «Лыжник» познакомились с новой техникой изготовления аппликаций, развивали мелкую моторику рук, творческие способности детей, воображение и самостоятельность.

 А как полезна прогулка на свежем воздухе, да еще когда столько выпало снега!

Ребята катались на горке, начали делать снежные постройки. 

Как приятно видеть здоровых , веселых ребятишек!