Спорт!

Спорт для жизни очень важен:

Он здоровье всем дает.

Мы играем в баскетбол,

И футбол, и волейбол.

Мы зарядку делаем,

Приседаем, бегаем.

Очень важен спорт для всех.

Он здоровье и успех.

 

Чем же полезен и почему важен спорт для детей дошкольного возраста?

Спорт - неотъемлемая часть жизни здорового человека, который заботится о своем будущем. И чтобы беречь здоровье смолоду, любовь к спорту нужно прививать с самого детства, начиная с дошкольного возраста.

 На этой неделе мы с ребятами беседовали на тему спорт. Дети узнали для чего нужен спорт, почему спорт полезный, какие виды спорта существуют...

Беседовали на тему: «Для чего нужна зарядка» - Приобщали детей к регулярным занятиям физкультурой.

Беседовали на тему: «В здоровом теле здоровый дух» - Формировали у детей начальные представления о здоровом образе жизни. Обогащали  знания о значении двигательной активности в жизни человека.

 Узнали, что у нашего здоровья немало добрых и верных друзей, которые помогают  человеку быть здоровым.

-Прохладная чистая вода, которой мы умываемся, обливаемся или обтираемся по утрам. Она закаляет наш организм, прогоняет сон, очищает кожу, смывая с нее грязь, пот и болезнетворные микробы.

 - Утренняя зарядка. Под звуки бодрой ритмичной музыки мы идем быстрым шагом, бежим, приседаем, делаем наклоны назад, вперед, вправо и влево, берем мяч, обруч или скакалку. После утренней зарядки повышается настроение, появляется аппетит, ведь зарядка, регулируя работу всех органов, помогает включиться в дневной ритм.

-Теплые солнечные лучи и свежий воздух. Особенно полезный воздух в хвойных, сосновых и еловых борах.

- Режим дня.

-Занятиями физкультурой.

 Д/ и «Кто больше скажет слов о мяче?» Цель. Расширять и активизировать словарный запас.

Мяч какой? (большой, круглый, резиновый, упругий, красивый, детский, спортивный, футбольный…).

Что умеет делать мяч? (Он умеет прыгать, скакать, кататься, плавать, летать).

Д/и «Какому спортсмену нужен этот инвентарь?» закрепляли  названия спортсменов и спорт инвентаря.

«Сложи картинку»- Формировали  у детей интерес к физкультуре и спорту; знакомили  детей с видами спорта

 Отгадывали загадки о спорте

  На занятии по физическому развитию организовали соревнования : Кто дальше бросит, Кто больше раз прыгнет на скакалке....

 Художественно-эстетическое развитие (аппликация) "Разные мячи" Цель:  Закрепляли  умение разрезать полосы на квадраты, скруглять углы, красиво располагать изображения на листе бумаги.

Работали в нетрадиционной технике «Лыжник» познакомились с новой техникой изготовления аппликаций, развивали мелкую моторику рук, творческие способности детей, воображение и самостоятельность.

 А как полезна прогулка на свежем воздухе, да еще когда столько выпало снега!

Ребята катались на горке, начали делать снежные постройки. 

Как приятно видеть здоровых , веселых ребятишек!